Március 2–6. között iskolánk csatlakozott a PÉNZ7 programsorozathoz, amely Európa-szerte közel 30 országban hívja fel a figyelmet a pénzügyi tudatosságra. A kezdeményezés célja, hogy már fiatal korban segítséget nyújtson a diákoknak a pénzügyi ismeretek elsajátításában, valamint tudatos pénzkezelésre ösztönözze őket.

Az 1-4. osztályos tanulók játékos és kreatív foglalkozásokon ismerkedtek a pénz fogalmával, a vásárlás és spórolás alapjaival. Az első osztályosok pénztárcát készítettek technika órán, a második osztály mesék és boltos játék segítségével gyakorolta a tudatos vásárlást, míg a 3–4. osztályosok a takarékosság és pénzügyi tervezés alapjaival foglalkoztak mesék és csoportfeladatok révén.

 Az 5–8. osztályos tanulók a történelem és állampolgári ismeretek órákon a pénz történetével, az inflációval, a költségvetési döntésekkel és az adórendszerek előnyeivel, hátrányaival ismerkedtek. A tapasztalatok rámutattak, hogy a pénzügyi tudatosság ma már elengedhetetlenül összekapcsolódik a digitális biztonsággal. Ez a téma a PÉNZ7 kísérőprogramjaként a Digitális Szimat Kihíváson keresztül valósult meg. A diákok játékos kvízeken és szimulációkon tanulták meg felismerni az online csalások trükkjeit, a hamis webáruházakat és adathalász e-maileket, miközben fejlesztették kritikai gondolkodásukat.

A kreatív foglalkozások – például perselykészítés és agyagfigurák festése – játékosan közelítették meg a takarékosság fontosságát. Emellett a matematikai valamint a technika és tervezés órákon a felső tagozatos diákok a megtakarítások, befektetések és családi költségvetés tervezésével, a kamatszámítással, adózással és energiatakarékossággal ismerkedtek.

A PÉNZ7 program lehetőséget biztosított, hogy diákjaink életkoruknak megfelelően bővítsék pénzügyi ismereteiket, gyakorolják a felelős döntéshozatalt, és megtanulják, hogyan lehet a megtakarítást és a tudatos pénzkezelést a mindennapokban alkalmazni. A programsorozat nemcsak tudást adott, hanem motiválta a tanulókat a pénzükkel való tudatos bánásmódra, felkészítve őket a jövő anyagi kihívásaira.

                                                                                                                                              Kissné Tóth Andrea